Un reciente informe estad\u00edstico sobre el perfil de los postulantes al examen de admisi\u00f3n 2025-II de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) reavivi\u00f3 la discusi\u00f3n sobre el acceso a la educaci\u00f3n superior y la gratuidad en la ense\u00f1anza p\u00fablica.<\/p>\n\n\n\n
Seg\u00fan la informaci\u00f3n presentada en el Consejo Universitario de la Decana de Am\u00e9rica por la Oficina Central de Admisi\u00f3n (OCA), la mayor\u00eda de los postulantes, un total de 29 mil 302 inscritos en el proceso, provienen de colegios privados, 16 mil 272 estudiantes, lo que representa el 55.5% del total. En contraste, 12 mil 767 postulantes (43.6%) proceden de colegios estatales. Ante este escenario, la rectora de la universidad, Jeri Ram\u00f3n, se refiri\u00f3 a la situaci\u00f3n y plante\u00f3 la posibilidad de establecer un cobro diferenciado para los estudiantes egresados de instituciones privadas que buscan acceder a una educaci\u00f3n universitaria en instituciones p\u00fablicas.<\/p>\n\n\n\n
En su intervenci\u00f3n, la rectora mencion\u00f3 que, si bien la educaci\u00f3n universitaria en el Estado es gratuita, existe una preocupaci\u00f3n respecto a la equidad en el acceso. \u201cPor sexos y tambi\u00e9n por instituciones. El sector p\u00fablico representa el privado 55.5% y del Estado 43.6%. Esa es la realidad que tenemos. Y si bien es cierto la educaci\u00f3n es gratuita, yo debo decir, pues, que nos preocupa, porque c\u00f3mo es que viniendo alumnos de colegios privados puedan tener una educaci\u00f3n gratuita en el Estado\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Un reciente informe estad\u00edstico sobre el perfil de los postulantes al examen de admisi\u00f3n 2025-II de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) reavivi\u00f3 la discusi\u00f3n sobre el acceso a la educaci\u00f3n superior y la gratuidad en la ense\u00f1anza p\u00fablica. Seg\u00fan la informaci\u00f3n presentada en el Consejo Universitario de la Decana de Am\u00e9rica por la Oficina Central de Admisi\u00f3n (OCA), la mayor\u00eda de los postulantes, un total de 29 mil 302 inscritos en el proceso, provienen de colegios privados, 16 mil 272 estudiantes, lo que representa el 55.5% del total. En contraste, 12 mil 767 postulantes (43.6%) proceden de colegios estatales. Ante este escenario, la rectora de la universidad, Jeri Ram\u00f3n, se refiri\u00f3 a la situaci\u00f3n y plante\u00f3 la posibilidad de establecer un cobro diferenciado para los estudiantes egresados de instituciones privadas que buscan acceder a una educaci\u00f3n universitaria en instituciones p\u00fablicas. En su intervenci\u00f3n, la rectora mencion\u00f3 que, si bien la educaci\u00f3n universitaria en el Estado es gratuita, existe una preocupaci\u00f3n respecto a la equidad en el acceso. \u201cPor sexos y tambi\u00e9n por instituciones. El sector p\u00fablico representa el privado 55.5% y del Estado 43.6%. Esa es la realidad que tenemos. Y si bien es cierto la educaci\u00f3n es gratuita, yo debo decir, pues, que nos preocupa, porque c\u00f3mo es que viniendo alumnos de colegios privados puedan tener una educaci\u00f3n gratuita en el Estado\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29773,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22,20],"tags":[],"class_list":["post-29772","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-portada","category-tendencia"],"yoast_head":"\n